教师发展举措之四——专家引领示范 助力课题研究

秉承“让教师的发展走在前面”的理念，2019年3月20号下午，高中部教师发展处在国际部二楼举办“课题培训交流会暨文献检索”专题讲座活动，会议由刘进全副主任主持，省、市课题主持人及核心组员、教师发展联盟、青研会、高研班的部分老师参加本次活动。

首先，教授级特级教师周茜书记做了《以型促改 以研促教》主题讲座，她所主持的省级课题《指向学科本质的高中生物循证课型的建构研究》是江苏省人民教育家培养工程专项重点资助课题，她从课题产生的背景、构想、计划、课型建构等方面原生态展示如何做课题研究，给参会老师们很多启发。

然后刘进全副主任结合他所主持的市级课题《“数学概念图”在高中数学教学中应用的实践研究》，回顾了2018所做的课题工作及取得成绩，详细分享如何进行调查问卷的设计及调查数据的处理策略，并对课题计划书提出了好操作、好督促、好落实的要求。

最后，南京市教科所徐良博士开展《文献检索》的专题讲座，徐良博士结合我校十三五省级等课题申报书中的文献综述，如庖丁解牛般直指问题关键，详细介绍如何进行文献查询、怎么规范文献综述， 老师们受益良多。

这次培训交流活动，老师们以学习者的角色参与培训活动，既成为自己经验的贡献者，又成为别人经验的分享者，真正做到了以“专家引领、同伴互助”的力量促进教科研工作的进一步深入。