雨花台区中小学心理咨询实操（初阶）培训现场会及第一次培训在我校顺利开展 ——雨花台区“医教协同”项目系列活动

为了落实党的素质教育方针，进一步加强和改进学校德育工作，依托雨花台区中小学“医教协同”项目，引入南京市脑科医院柯晓燕团队小行站医院心理科的优质资源，提高我区中小学心理健康教育教师队伍的专业技能，雨花台区教育局、雨花台区教师发展中心和雨花台区小行医院主办了本次培训，由雨花台中学高中部承办。 

12月9日雨花台区中小学心理咨询实操（初阶）培训现场会在南京市雨花台中学高中部召开。雨花台区教师发展中心副校长陆文芳、雨花台区教师发展中心德研室主任魏晶晶、南京市脑科医院儿童心理研究中心主任医师柯晓燕、南京小行医院院长周明飞、南京小行医院心理科主任杭跃跃等专家、领导出席了活动。发展中心魏晶晶主任主持了培训现场会。

魏晶晶主任介绍了雨花台区“医教协同”项目系列活动，并对到场嘉宾，以及参与培训的全区线上线下中小学心理健康教育专（兼）职教师、心育中心负责人、青年班主任培训班成员表示了热烈的欢迎。

随后，区教师发展中心副校长陆文芳进行了现场会开幕讲话，讲话结合当下青少年儿童心理发展问题和心育工作的重要性展开。

脑科医院主任医师柯晓燕围绕“医教协同”促进中小学学生心理健康成长的可能性和重要性做了指导讲话。

现场会结束后，我校心育中心教师带领大家来到培训教室，参与南京小行医院心理科主任杭跃跃系列培训的第一个主题培训“共情与中立”。

培训分理论与实操两部分，杭主任先分享了自己对共情与中立的理解，随后列出几个既有区别又有联系的沟通方式：共情、移情、同情、说理（激励），让学员们分小组角色扮演，用这4个不同的沟通方式模拟辅导一个厌学的学生。模拟练习之后，大家一起探讨了不同沟通方式的感受和效果，思考如何更好地在心育工作和生活中运用共情来达到良性沟通。

此次现场会和培训活动为区各个学校心育团队和班主任老师们提供了一个与医院心理科专家、学校同行学习成长的机会，助力雨花台区心育工作的开展、工作质量的提升，也为青少年儿童的心理健康成长赋能。