2008-2009学年度第二学期信息处工作计划
一、规范信息技术课教学行为,提高学生的学习兴趣与教学实效,进一步焕发学生信息技术潜能,提升雨中学子的信息素养。力争在3月份举行的江苏省高中信息技术学业水平测试中达到全部合格,初中学生参加区会考也取得优良成绩。制定切实可行的辅导计划,使每位教师都有学生参加信息技术相关的竞赛,并获得市级相关的奖项。
二、认真开展教研活动,交流教学心得与体会;提倡推门听课,互通有无,提高信息技术能力与素养。本学期将争取开设区级信息技术观摩课,条件允许时将邀请市级领导来我校指导信息化工作,促进信息技术教学与应用水平的提高。
三、继续在信息处各项工作中全面实施规范化、精细化管理,使各项检查、维护、设置与部署工作有章可循,使用与服务行为有案可稽,并留有翔实的记录,推进学校信息化工作的应用规范。
四、多方位、多渠道、多种形式开展对教职工的信息技术技能培训,提高其信息技术应用能力与水平。本学期将开设《图片处理技巧》《家庭共享上网组网方法》《DV拍摄与编辑技巧》《OA使用培训》《FTP使用方法》等讲座,提升教职工信息素养,丰富其文化生活。积极组织教师参加有关竞赛,CAI教案、课件与赛课力争在南京市的评比中获得二等以上奖项。
五、潜心钻研技术,克服网络设备老化、无冗余服务器、无防黑与杀毒软件的缺憾,将现有设备的潜能发挥至极致。继续做好学校网站的防黑、防毒、防木马工作,及时实施重要数据的异地备份,精心维护各部门、学科、社团与班级专题网站,以达到彰显各自风采、提升学校良好声誉的效果。
六、努力提高网络管理水平,保障教职工的网络应用需求。二月份将结合“师徒结对”活动对学校700多个网络信息点进行全面巡查,对一些有问题的信息点进行检修或重新布线。精心检查雨中虚拟电话网内300多门办公电话的工作状况,及时排除线路与设备故障,为教育教学工作提供高效的通讯服务。
七、深入开展课题研究,注重资源建设与运用的实效;目标是教师上传资源至资源库平台数量超过10000个,教学资源总量增加1000G,课题研究有论文获奖或发表。
八、充分利用“校校通”工程的成果加强校际各种优质教学资源的交流,努力消除信息孤岛。本学期拟邀请丹阳学校部分学科教师来我校授课和交流,进一步开展“城乡手拉手,共建信息化”的活动。
九、以启用OA为契机,开展基于网络环境下的学校综合信息管理。今年校长室将数字化校园建设作为实行科学型管理、促进学校在更高平台上发展的重要手段和战略选择。为了实施这一重要举措,信息处将发动全处成员,调用一切可支配的资源,对教职工开展全员培训辅导,以OA应用为出发点,全面改观落后的办公状况,力争在2009年上半年全面启用网络通知与网络报修平台,开通教师荐读与留言栏目,实现校务公开与信息对称,减少办公经费的开支与低效会议的召开,提高设备维修工作效率,充分利用信息技术减少教职工的重复性劳动,基本实现办公自动化,稳步推进数字校园的建设进程。