雨花台中学2018年足球特长生招生简章
雨花台中学本着促进学生和谐发展的办学理念,着力培养学生全面发展的综合素质,持续推进校园足球特色工作,切实加强学校体育特色建设,近年来培养和输送了一大批具有高水平的足球后备人才。为了学校足球特色项目的可持续发展,高中部面向全市,初中部面向雨花台区,溧水区,高淳区,浦口区招收具备一定足球水平的应届优秀毕业生。
一、招生计划
根据宁教体【2018】23号文的相关规定,我校2018年特长生招生项目及计划如下:
项 目 | 学 段 | 招生人数(人) | 招生范围 |
| 招生对象 |
足球(男) | 初中 | 10 | 雨花台区、溧水区、高淳区、浦口区 |
| 应届小学毕业生 |
高中 | 15 | 全市 |
| 应届初中毕业生 |
二、报名条件
(一)小升初运动员报名条件
1、遵纪守法,未受过纪律处分的应届在校在籍的小学毕业生。
2、符合下列条件之一的小学毕业生均可报名:
(1)小学段获得市级以上(含市级)正式体育竞赛前六名的运动员(以竞赛成绩册为准)。
(2)未获得上述竞赛成绩,但运动水平较高、身体条件较好、确有培养前途的特长生。
(3)在小学阶段一直随队训练,且得到学校教练推荐者。
(二)初升高运动员报名条件
1、遵纪守法,未受过纪律处分的应届在校在籍的初中毕业生。
2、凡符合下列条件之一的初中毕业生均可报名:
(1)初中阶段获得市级以上(含市级)行政部门举办的正式体育竞赛前三名的运动员(以竞赛成绩册为准)。获奖项目须与报名项目一致。
(2)未获得上述竞赛成绩,但运动水平较高、身体条件较好、确有培养前途的特长生如需报考,须经过我校面试同意,并于网上报名前在校园网上不少于5个工作日的公示)
三、报名方法
1、初升高网上报名时间:2018年5月3日 — 5日
2、报名办法和要求:考生只可填报1所学校的1个专业。实行网上报名,在南京市教育局官方网站“招生信息”板块录入本人信息,报名后任何人不得更改志愿,具体办法和要求市招生办另行通知。小升初考生可电话咨询并直接到学校报名。
3、领取加试通知书:招生学校5月9日下载报名信息,考生5月12日— 13日上午9:00—11:00,下午2:30—4:30,携带运动员等级证书、体育比赛成绩证明原件及复印件(原件审验后交还考生或家长本人)和近期免冠1寸照片2张(含报名表上的1张),人身意外伤害保险证明。到招生学校审验并领取加试通知书。
四、专业加试
1、时间:2018年5月19日 上午8:30
地点:雨花台中学高中部足球场
2、加试内容
足球:分为专项素质(小升初:测试50米跑,立定跳远;初升高:测试5×25米折返跑、立定跳远)、基本技术(1分钟颠球、传接球、20米运球绕杆射门)、实战能力等三个部分(守门员加试内容另行安排)。
加试成绩满分为100分,专业加试合格线为70分。
五、联系方式
吴老师025-58013565、18652972412
丁老师025-58013647、15651793369
地址:南京市雨花台区紫荆花路66号雨花台中学
足球专项测试内容与方法
一、 小学升初中与初中升高中足球专项测试内容与权重
小学升初中足球专项测试内容与权重
一般指标 | 二 级 指 标 | 权重分(100) | ||
序号 | 内容 | |||
一 般 队 员 | 专项素质(20%) | 1 | 50米跑 | 10 |
2 | 立定跳远 | 10 | ||
基本技术(40%) | 3 | 1分钟颠球 | 10 | |
4 | 运球踢准·短传球 | 10 | ||
5 | 20米运球绕杆射门 | 20 | ||
实战能力(40%) 分队比赛 | 6 | 技术运用 | 10 | |
7 | 战术运用 | 10 | ||
8 | 比赛意识 | 10 | ||
9 | 比赛作风 | 10 | ||
| ||||
守 门 员 | 专项素质(20%) | 1 | 50米跑 | 10 |
2 | 立定跳远 | 10 | ||
基本技术(40%) | 3 | 手抛球抛远 | 10 | |
4 | 脚踢球踢远 | 10 | ||
5 | 接长传球、传中球、射门封堵 | 20 | ||
实战能力(40%)
| 5 | 技术运用 | 10 | |
6 | 战术运用 | 10 | ||
7 | 比赛意识 | 10 | ||
8 | 比赛作风 | 10 |
初中升高中足球专项测试内容与权重
一般指标 | 二 级 指 标 | 权重分(100) | ||
序号 | 内容 | |||
一 般 队 员 | 专项素质(20%) | 1 | 5×25米折返跑 | 10 |
2 | 立定跳远 | 10 | ||
基本技术(30%) | 3 | 1分钟颠球 | 10 | |
4 | 运球踢准·长传球 | 10 | ||
5 | 20米运球绕杆射门 | 10 | ||
实战能力(50%) 分队比赛 | 6 | 技术运用 | 10 | |
7 | 战术运用 | 15 | ||
8 | 比赛意识 | 15 | ||
9 | 比赛作风 | 10 | ||
| ||||
守 门 员 | 专项素质(20%) | 1 | 5×25米折返跑 | 10 |
2 | 立定跳远 | 10 | ||
基本技术(30%) | 3 | 手抛球抛远 | 10 | |
4 | 脚踢球踢远 | 10 | ||
5 | 接长传球、传中球、射门封堵 | 10 | ||
实战能力(50%)
| 5 | 技术运用 | 10 | |
6 | 战术运用 | 15 | ||
7 | 比赛意识 | 15 | ||
8 | 比赛作风 | 10 |
二、 一般队员各指标测试方法与评分标准
(一)专项素质:
1.50米跑
(1)场地设置:平整的人工草足球场,50米×5米区域。
(2)测试方法:站在起跑线后,站立式起跑,起跑信号声响后,加速冲刺过终点线。
(3)评分方法:由三名考官计时,每人两次次机会,记录其最佳成绩。
50米跑评分表(秒)
分值 | 10 | 9.5 | 9 | 8.5 | 8 | 7.5 | 7 | 6.5 | 6 | 5.5 |
时 间 | 8.0 | 8.1 | 8.2 | 8.3 | 8.4 | 8.5 | 8.6 | 8.8 | 9.0 | 9.2 |
分值 | 5 | 4.5 | 4 | 3.5 | 3 | 2.5 | 2 | 1.5 | 1 | 0 |
时 间 | 9.4 | 9.6 | 9.8 | 10.0 | 10.2 | 10.4 | 10.6 | 10.8 | 11.0 | 11.2 |
2.5×25米折返跑
(1)场地设置:平整的人工草足球场,5×25米区域
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(2)测试方法:测试者穿胶鞋(或皮质足球鞋)参加测试。从起点起跑开表至第一标志后返回起点,再返回第二标志后再返回起点,每次往返必须触摸放在起点的标志物,如此往返直到从最后标志处返回至起点停表。
(3)评分方法:由三名考官计时,每人一次机会(如有失误可以有一次补测机会),记录成绩。
5×25米折返跑评分表(秒)
分值 | 10 | 9.5 | 9 | 8.5 | 8 | 7.5 | 7 | 6.5 | 6 | 5.5 |
时 间 | 34.0 | 34.2 | 34.4 | 34.6 | 34.8 | 35.0 | 35.2 | 35.4 | 35.6 | 35.8 |
分值 | 5 | 4.5 | 4 | 3.5 | 3 | 2.5 | 2 | 1.5 | 1 | 0 |
时 间 | 36.0 | 36.2 | 36.4 | 36.6 | 35.8 | 37.0 | 37.2 | 37.4 | 37.6 | 37.8 |
3.立定跳远
(1)场地设置:跳远沙坑
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(2)测试方法:测试者于起跳线后跳起,双脚不得踩线,落入沙坑向前走出为完成一次。在起跳时不得有连跳和垫步动作,有连跳和垫步动作则视为犯规,
(3)评分方法:取距起跳线最近的落地点进行成绩丈量,每位测试者有两次机会,取两次试跳中最好成绩。
立定跳远评分表(CM)
分值 | 10 | 9.5 | 9 | 8.5 | 8 | 7.5 | 7 | 6.5 | 6 | 5.5 | |
时 间 | 小升初 | 225 | 218 | 211 | 203 | 195 | 191 | 187 | 179 | 175 | 171 |
初升高 | 255 | 250 | 243 | 235 | 231 | 227 | 223 | 219 | 215 | 211 | |
分值 | 5 | 4.5 | 4 | 3.5 | 3 | 2.5 | 2 | 1.5 | 1 | 0 | |
时 间 | 小升初 | 167 | 163 | 159 | 155 | 150 | 145 | 140 | 135 | 130 | 125 |
初升高 | 207 | 203 | 199 | 195 | 190 | 185 | 180 | 175 | 170 | 165 |
(二)基本技术
1.一分钟原地颠球
(1)场地设置:平整的人工草足球场,半径1.5米的圆
(2)测试方法:测试者在规定的测试区域内,球置于脚下,听测试信号响起后,开始在规定区域内颠球。球落地可继续。在规定区域内颠球方为有效,超出区域颠球无效。1分钟时间到,停止测试。
(3)评分方法:由考官计时,计数。每人一次机会,记录成绩。
一分钟原地颠球评分表(次)
分值 | 10 | 8 | 6 | 4 | 2 | 0 |
次数 | ≥120 | 110 | 100 | 90 | 80 | 70 |
2.运球踢准
A运球踢准·短传球
(1)测试场地:平整的人工草足球场,20米×6米区域。球门距起始线15米,传球区尺寸3米×2米,距起始线2米。球门尺寸1.5米,球门和球门之间相距0.5米。
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2m |
2分
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3m |
1分
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15m | |||||
2分
(2)测试方法:向考官示意,征得考官同意后,方可开始测试。测试者在起始线上运球,进入传球区内,用脚内侧踢地滚球的方式将球踢进距起始线15米处的三个足球门,每人5球。
(3)评分方法:由考官计分,在传球区内进行传球有效,踢进中间球门得1分,踢进两侧球门得2分。按照每个球踢进球门的分数累计相加得出最后分数。每人一次机会,记录成绩。
B运球踢准·长传
(1)测试场地:平整的人工草足球场,30米×7.32米区域。球门距起始线25米,传球区尺寸3米×2米,距起始线2米。使用标准11人球门,并用标志杆分割,两标志杆之间距离4米。
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2m |
3m |
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30m | |||
(2)测试方法:测试者向考官示意,征得考官同意后,方可开始测试。测试者在起始线上运球,进入传球区内,用脚背内侧踢长传球的方式将球踢进距起始线30米处标准球门中的两根标志杆之间,每人5球。
(3)评分方法:由考官计分,在传球区内进行传球有效,踢进两根标志杆之间得2分,踢进标志杆与球门两侧立柱之间不得分。按照每个踢中的分数累计相加得出最后分数。每人一次机会,记录成绩。
3.20米运球绕杆射门
(1)测试场地:平整的人工草足球场。运球起点距第一个杆距离5米,其余杆距依次为1米、3米,共8个杆,最后一根杆距离罚球区线2米,起点距发球区线20米。
(2)测试方法:测试者向考官示意,征得考官同意后,方可开始测试。从起始线开始运球出发,球动考官开始计时。依次绕过间隔不等的8个标志杆,在罚球区线前射门并越过球门线为结束,考官停表。运球绕过所有标志杆,并在罚球区线前射门,球越过球门线进门,则视为成绩有效。考官停表。运球过程中漏杆或踢球不进门,则成绩无效。
(3) 评分方法:对照评分标准给予相应成绩,每人两次机会,记录最佳成绩。
20米运球绕杆射门评分标准(秒)
分值 | 20 | 18 | 16 | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 | |
时 间 | 小升初 | 9.10 | 9.40 | 9.70 | 10.00 | 10.30 | 10.60 | 10.90 | 11.20 |
初升高 | 8.20 | 8.50 | 8.80 | 9.10 | 9.40 | 9.70 | 10.00 | 10.30 | |
分值 | 10 | 8 | 6 | 4 | 2 | 1 |
|
| |
时 间 | 小升初 | 11.50 | 11.80 | 12.10 | 12.40 | 12.70 | 13.00 |
|
|
初升高 | 10.60 | 10.90 | 11.20 | 11.50 | 11.80 | 12.10 |
|
|
(三)实战能力(小升初满分40分,初升高满分50分)
(1)测试方法:考生自报场上位置,进行20分钟的分队比赛,比赛跟据报名人数决定几打几。
(2)评分标准:重点观察考生综合运用技术能力和战术意识。
优秀:攻防意识表现突出,善于同队友配合;对抗情况下技术动作运用及完成合理、规范;比赛作风顽强,拼抢积极,心理状态稳定,充满比赛热情。
良好:攻防意识表现较好,能够同队友配合;对抗情况下技术动作运用较合理、完成动作较规范;比赛作风良好、心理状态稳定,比赛中较为积极。
及格:攻防意识表现一般,同队友配合较少;对抗情况下技术动作运用基本合理、完成动作基本规范;比赛作风较好、心理状态较稳定。
不及格:攻防意识表现较差,同队友配合意识差;对抗情况下技术动作运用不合理、完成动作不规范;比赛作风一般、心理状态不稳定,比赛不积极。
二级 指标 | 指标内涵 | 评价等级 | 权重分 | 备 注 | ||||
优 | 良 | 中 | 及 | 差 | ||||
内容 | 0.95 | 0.90 | 0.8 | 0.7 | 0.6 | |||
技术 | 技术动作准确、熟练运用合理 |
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| 10 |
|
战术 | 个人、局部、整体战术运用合理、配合成功率高 |
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| 10/15 |
|
意识 | 判断、选位、观察准确;跑位合理;应变能力、配合意识强 |
|
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|
| 10/15 |
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作风 | 积极、顽强、跑动多、团队精神好 |
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| 10 |
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三、足球专项测试合格线:70分
(注:上报的专业加试合格名单须参照专业分数和排名两项指标。)