用微课程感受历史——记历史教研组马跃美老师市级数字化公开课

    课后，各位领导、专家集聚第二会议室进行集中讨论与点评。市历史教研员王兵老师指出：网络实验项目的意义在于对教学革命和学习革命的促进。今天的实验课对项目研究描述了美好前景。马老师的课很好体现了网络实验项目的要求。

    第一，数字化学习是基于数字化环境的。马老师创设了丰富的课程数字资源，包括微课程视频资源和图文资源，学生通过留言跟帖实现了数字化表达，并能依据资源解决问题。

    第二，数字化学习是为教学服务的，要基于课标设定目标。马老师的课很好解决了《开辟新航路》一课的学习目标。让学生展示地图巩固新航路开辟的过程，通过情境创设和问题引领让学生探究了新航路开辟的影响和背景。同时，还创设角色情境引导学生感知历史、体会情感。

    本课做为实验课，网络学习的基本目标都达到了，以后的目标是在有效组织好互动环节上继续研究。