10月,学校开展了班主任家庭教育技能培训会,在会上和班主任科普了关于应对青少年抑郁情绪的方法和策略,旨在教会班主任老师如何在家长会中指导家长应对孩子的抑郁情绪。同时,班主任代表董健老师还结合工作经验和专业书籍内容,分享了班主任可以使用的沟通技巧,用共情式的倾听和情感反应来拉近和家长的距离,更好地达成沟通的目标,建立更好的家校共育联盟,支持学生心理健康成长。