11月12日,生物教研组骨干教师示范课在生物实验室开设,生物教研组全体教师参与了活动。
此次活动由韩明月老师开设示范课《种群数量的变化》,全体教师在上课前的磨课阶段研究制定了不同观察角度的观察量表,在课堂分别从情境创设与问题引导、重难点突破的教学策略、目标确定与达成、资源使用等角度进行观察。韩老师依据田鼠为教学情境,从构建种群增长的数学模型出发,构建J和S型曲线,充分利用身边的教学资源丰富了课堂内容,激发了学生的学习热情。在曲线分析中充分的引入数学思维,也为农牧业生产提供了可持续发展的思路,关注人类活动对种群数量的影响。整节课关注学生学情,目标达成度高。
开课后,全体教师针对自己的观察点对本节课的课堂教学进行了基于观察量表的评分,并提出了自己的建议,在充分的讨论和交流后,韩老师对课堂设计进行了再次修改,每位教师在此基础上都有了新的收获。


